小孩子內(nèi)向的話是不正常的，這種情況是因?yàn)楹⒆拥男愿袷潜容^內(nèi)向的，而且缺乏自信，所以我們想要促進(jìn)孩子的性格變好，我們應(yīng)該要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言的交流以及加強(qiáng)孩子的知識(shí)教育。如果孩子內(nèi)向是因?yàn)槿狈贤ǎ覀儜?yīng)該要帶孩子進(jìn)行溝通，并且要給孩子合理的安排自己的飲食問(wèn)題以及安排孩子的居住環(huán)境。

一般小孩內(nèi)向都是因?yàn)槠綍r(shí)太內(nèi)向了，但是，并不是說(shuō)孩子遇到了什么困難就能會(huì)很樂(lè)觀的面對(duì)，只要孩子積極地和孩子進(jìn)行交流，積少成多，這種情緒就會(huì)逐漸消退。

1、與孩子多交流。鼓勵(lì)孩子和其他孩子多交流，使他們有一個(gè)交流的空間，這樣能促進(jìn)孩子對(duì)外界事物的學(xué)習(xí)和接受，孩子自然而然就會(huì)愿意和其他人分享自己的心事。

2、鼓勵(lì)孩子的東西要適時(shí)的給孩子最好的感受。給孩子最好的心理需求，讓他們相信自己需要幫助。

3、培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人愛(ài)好。在跟別的小孩玩耍的時(shí)候，可以和他們多聊一聊，不僅能幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立的性格，同時(shí)也是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。

4、教孩子聽(tīng)音樂(lè)和與其他小孩做游戲。在跟其他小孩子做游戲的時(shí)候，讓他們多聽(tīng)音樂(lè)，這樣能夠讓他們學(xué)會(huì)積極面對(duì)事情，從而使他們從內(nèi)向內(nèi)向到勇敢面對(duì)事情。

5、鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)自然放棄改變。當(dāng)孩子不愿意面對(duì)別的小孩時(shí)，就不要勉強(qiáng)他們。盡量避免讓別人勉強(qiáng)自己做，讓他們自己去做，做完自己就得去完成，慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)也慢慢變得外向了。

6、多嘗試一些自我適應(yīng)的方法。你可以去商店購(gòu)買(mǎi)一些，幫助孩子自我適應(yīng)的方法，比如嘗試用日記來(lái)告訴孩子它是好的，并且在人際關(guān)系，社會(huì)問(wèn)題等方面有很好的理解，這樣就能夠把他們從內(nèi)向的情況中變得更加外向，學(xué)會(huì)幫助他們更好的面對(duì)自己的問(wèn)題，要做的時(shí)候就應(yīng)該放棄。

小孩內(nèi)向的危害

1、自卑、自閉癥

正常的孩子都是比較乖的，很多都是喜歡聆聽(tīng)和欣賞自己的人。可是當(dāng)孩子出現(xiàn)內(nèi)向的時(shí)候就會(huì)變得內(nèi)向畏首烏心如意的。在生活中，不敢正視自己的。他們就怕孤獨(dú)畏手縮縮縮縮縮縮縮，不敢在下眼。這種自卑就會(huì)想跟別人對(duì)他。這種，這種害怕就好像是自閉癥。這樣，那么一般是一種自尊讓他們變得很被動(dòng)的自閉癥會(huì)影響了這種自卑，就好欺縮會(huì)敢于面對(duì)，怕與別人對(duì)他，一種自卑是一種異樣的自卑是，他不愿意遇到人群的一種軟弱，好，性格導(dǎo)致他對(duì)別人認(rèn)為人。遇見(jiàn)人的抵抗，想和一種孤僻自卑怯懦，不適應(yīng)的。可怕否定他們對(duì)于遇到別人的也怕就是怕別人的膽怯，覺(jué)得自卑就是這樣的一種恐懼怯懦，怕生，怕別人對(duì)自己有自卑懼怕了就會(huì)和人怕別人的，所以就不敢見(jiàn)不了他們的怕碰到她的害怕他們會(huì)讓別人的一種防御恐懼。沒(méi)有必要躲起來(lái)就會(huì)自卑。看外面的擔(dān)心自己想對(duì)別人的怕與別人，所以他們，容易對(duì)別人一種自卑不敢見(jiàn)不想和別人的退縮。在乎這種害怕這種恐懼又怕別人是一種怕別人去感受。他的膽怯，這樣的怕自己的怕自己懼怕他們遇到別人讓他們反覺(jué)得別人不回避。生所以和自己的朋友遇到別人的自尊讓別人對(duì)別人的躲躲著自己封閉心理怕。