大家明白了吧？這就是秩序感，什么時間應該確實是剛才我講的秩序敏感期的零至四歲。這是拿秩序敏感期給大家舉了一個例子，大家除了以外還有很多，比如動作敏感期感官敏感期，下來再講。兩歲的孩子為什么這么難帶？其實這是孩子的秩序敏感期來了，也是行為養成的關鍵期。

針對孩子秩序敏感期、士官敏感期、細微事物敏感期、動作敏感期等。不管你家孩子是秩序敏感期、語言敏感期，還是其他敏感期，它都有相應的訓練方法。如果孩子出現了這些行為，恭喜你，寶寶開始進入秩序敏感期了，也就是行為養成的關鍵期。

兩歲進入秩序敏感期后，動不動就哭鬧，發脾氣變得很犟，做什么都要由著他的性子來。\t處于秩序敏感期的孩子通過維護“秩序”來感受到自己和這個世界的聯系，這樣的過程會使他們既開心又滿足。

孩子進入秩序敏感期后你會發現不給看電視就哭，不給吃零食也哭，凡事都要按照他的想法來，這些都是秩序敏感期的表現。一不高興就任性打人，寶寶開始秩序敏感了。\t其實，這是寶寶進入了秩序敏感期并非在無理取鬧，只是迫切地需要熟悉的秩序帶來的安全感，這也是他們身心成長的“必需品”。

我們來詳細介紹一下什么叫秩序敏感期？把這個兒童敏感期，就是用現實生活當中的實際通俗易懂的給大家來解釋一下。每個方法適合多大孩子都會有標記，幫家長把握孩子成長的不同敏感期。媽媽們不要錯過的孩子8個發育敏感期，在敏感期中發現孩子的潛力。

孩子的成長中有8個特殊時刻，它們在孩子的成長中扮演著重要的角色：語言敏感期、秩序敏感期、細微事物敏感期、感官敏感期、大運動敏感期、社會化發展敏感期、書寫敏感期、閱讀敏感期。不會的媽媽可以準備一本蒙臺梭利家庭教育，他介紹了秩序敏感期、感官敏感期、動作敏感期等九個發育敏感期會什么時候出現，會有哪些行為表現？家長該如何正確引導并發掘孩子潛力？書里還介紹了100多個蒙氏親子游戲，讓寶寶和家長在互動的同時了解孩子，幫助孩子養成好習慣和好性格。

總之就是改不了，這就是孩子秩序感沒有養成，沒有形成養成的。一共九個發育敏感期，孩子會有哪些表現？如何正確引導做了詳細的解答？如何通過游戲的方式了解并發掘孩子潛力，幫助孩子養成好習慣和好性格。

\t蒙特梭利認為，兒童有兩重秩序感，即內部秩序感和外部秩序感。這個秩序感是零至四歲，所以良好習慣的養成就是零至四歲就完成了。我們要用科學的方法，來幫助孩子建立秩序感，培養好習慣、好性格。

平常多帶孩子玩些秩序感的游戲，就可以減少執拗發脾氣的情況。在游戲中就能培養寶寶的秩序感，還是手指點讀的玩法，不用擔心孩子看不懂。\t1.理解寶寶們特殊的秩序感與原則性、安全性問題無關的，我們都可以選擇順從孩子的需求。

此外，請家長盡量不要當秩序的“破壞者”，比如沒到約定好的游戲、看電視時間，卻在中途強行中止，要寶寶去做別的事，都會讓寶寶出現應激的情緒。內部秩序感使他們意識到自己身體不同部位和它們的位置；外部秩序感則指向他們對外部世界存在的規律和關系的感知與理解。